更新时间:2023-12-27 03:40:49作者:威海教育网
校园演讲稿 15篇
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现在社会,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编整理的校园演讲稿 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我们演讲的题目是《友谊之花,开满校园》。
友谊,是被人们探讨了千古的话题;友谊,是人生最珍贵的感情之一。古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。西塞罗曾经说过:“世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。”
在我们的校园里,常常能够看到一些美好的情景:有的人轻轻地拾起同学掉落的书本;有的人默默地送给生病的同学一份关注;同学摔倒了,有人伸出温暖的手;同学忘带学习用品了,有人主动借给他;当朋友之间闹矛盾时,你主动伸出手给予谅解……这些都说明我们的心里已经种下了一颗幸福的种子,这就是“友谊”。一个人的幸福并不取决于财富、玩乐或者是享受,而是取决于你和周围人的相处。有爱心的人,能宽容他人,能接纳他人,快乐和友谊就会永远包围着他,这就是幸福。
我们是寄宿制学校,大家一周五天都住在学校,所以同学就是我们的兄弟姐妹。一二年级时我们是手拉手的玩伴,是彼此的小跟班;三四年级了我们也许会有一些吵吵闹闹,但过不了几天就会和好;高年级的我们更加懂得友谊就是互相勉励、共同进步,随着年龄的增加,我们对友谊的理解会越来越深刻,对友谊的渴望也会越来越真切。但是,小学生间的友谊具有一个显著的特点,那就是:易建立,易破碎。当彼此之间的友谊出现问题时,我们应该怎么办呢?
我们一定要用真诚的心来呵护:
第一,要树立平等的交往观念。因为人人都是平等的,在友谊中有付出才会有收获,不能把自己放在高高在上的位置,总是渴望别人为自己付出,总希望别人以我为中心,这不是真正的友谊。
第二,友谊应该是纯洁的、高尚的,是真心实意为了朋友的进步与成功着想的。那些靠小恩小惠、靠吃喝玩乐维系的都不是真正的友谊,依靠拉帮结派也不能赢得真正的朋友。
第三,要学会欣赏他人。学会真诚的赞扬,学会接受别人的缺点,多从对方的角度思考问题。真诚的评价包括赞扬和批评,不要嫉妒诽谤,无中生有。
第四,要学会多向沟通。好朋友比较多的时候,要学会沟通交流,关心别人的情绪变化,及时发现交往中的问题,并及时采取有效的方法进行沟通。比如:直接交谈,让朋友帮忙传达态度和意见,或者写信、打电话等等。如果做错了事情,要学会及时主动地向对方承认错误,取得对方的谅解。
此外,当遇到个人暂时无法解决的问题时要学会求助。在大家发生矛盾、争执不下的时候,可以向老师或家长求助,让他们帮我们走出困境。
“人的生活离不开友谊”,这是马克思说过的话。他还告诉我们:要得到真正的友谊并不容易。友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。苏格拉底也说过:“不要靠馈赠来获得一个朋友。你必须学会贡献你真挚的爱,学习怎样用正当的方法得到一个人的信任”。
在这里,我们呼吁同学们,请伸出你的友谊之手,让我们手牵手、肩并肩,真心体验友谊、真心感受友谊,珍惜友谊,让友谊之花开满校园!
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好!我今天演讲的题目是《共创和谐校园》。
和谐,自古就是人们追求的目标,不论中外。和谐,它意味着和平,安详,代表着人人互相关爱,互相成就的氛围。的确,正如我国古人给它定义的一样,和,相应也;谐,和也。可以说,这两个字简洁又朴素地反映了古人对自然与社会的理解与追求。
和谐就是美。和谐的风景令人赏心悦目,和谐的场面令人心生感动。既然是一个这样美好的理想,我们该如何在校园里实现呢?我想通过分享三个故事,与大家共同品味与感悟。
第一个故事发生在20xx年。电影《卧虎藏龙》斩获四项奥斯卡大奖的消息传来,一个叫李凤梅的人心中一喜,但神色又黯淡了。她在问自己,去不去领奖呢?实际上,她只是章子怡的一个武打替身。时隔两年,假如导演没记住自己,那有多么尴尬!尽管很不情愿,在朋友的鼓励下,她还是去了。在那里,参演的人们争着抱着小金人,与李安导演兴高采烈地合影,唯有她独自站在一旁。突然,李安导演在人群中发现了她,马上叫助手请她过去。“来来来,小姑娘,我记得你。快抱着咱们的奖杯合个影吧!”一个是国际大导演,一个是替身,那一刻,尊重使二人之间不再有隔阂。一个地位崇高的人尚可如此,作为学生,我们无论对老师,对同学怎能不尊重呢?互相尊重使创建和谐校园的基础。
第二个故事是在1966年11月,吉尔吉斯斯坦的一所中学里正举行一场女子马拉松。其中一个叫奥通巴耶娃的女孩备受关注。许多人看好她,认为她一定能得冠军,就在路途上为她设了许多蓄水点,助她一臂之力。可是比赛开始后不久,她逐渐感觉状态十分不好。有一个人已经超过了她,她努力追,但尚有一臂的距离。当她走到一个蓄水点,拿起一瓶水,喝几口之后,习惯性地想扔到地上。可这时,她竟然把水递给了跑在前面不远处的那位选手。最后,得到对手援助的选手夺冠,并且打破纪录。有人问奥通巴耶娃,为什么要那么做,她说,我不可能打破那纪录,但我必须让另一个人做到。那个纪录已经有二十年没人打破了。正是凭着帮助他人,成就他人的品质,她在朋友中获得了极高的威望。20xx年7月,她成为了吉尔吉斯斯坦的过渡时期总统。创造和谐校园,我们要学会互相成就。有着利他的心,我们才能换来他人的信任,共同营造“人人为我,我为人人”的和谐氛围。
第三个故事发生在十九世纪末的英国。一位名叫查尔斯。劳斯的贵族,在父亲的资助下开了一家汽车公司。一位叫弗里德雷克。莱斯的平民,通过自学生产出三辆汽车。这其中的一辆被介绍给嗜车如命的劳斯。19004年5月4日,二人在曼彻斯特的米德兰酒店会面。一个是卖车能手,一个是造车天才,一拍即合。他们合作创办了一家汽车公司,名字叫做劳斯莱斯。二人在经营过程中,以汽车行业为纽带,结下了真挚的情谊。我们作为学生,学业往往是凝结我们的力量。我们在共同的学业中找到共同的斗志,是创建和谐校园的捷径。
高中三年,是充满热情奋斗的三年,也应当是温馨和谐的三年。只有把学校创建成和谐温馨的家,我们才能在其中更好的生活与学习。请大家从现在开始,从自我开始,对他人多一点尊重,多一点理解,让校园多一份温馨,多一份和谐。让我们为创建和谐校园而共同努力吧!
我的校园坐落在长沙市雨花区左家塘的一条小巷里,美丽、精致、安静。在这里,我们不仅学习知识,也知道如何做人。当你走到学校门口时,你首先看到的是穿着整洁校服的值日生正在愉快地欢迎学生。老师经过的时候,你也会听到“老师早上好!”声音。当你走进校园,你会发现学生们走到教室,自觉地进入了不玩耍的晨读
闹和追逐,到处听到是郎朗的读书声;如果是星期一,你一定会看到壮观的“升国旗”仪式,整齐划一的队伍,面向国旗,肃立致敬,青少年爱国主义在这里得到升华。学校内你还会体会到,团结友爱,尊敬师长,爱护环境……。文明之花在我们美丽的校园绽放。
但是,校园里也存在一些“小”事与文明格格不入。有的同学不爱护公共卫生,乱扔垃圾、随地吐痰。有的同学不遵守课堂纪律,上课迟到、课堂上交头接耳,不仅自己没有听课,还影响了周围的同学。听到下课铃响时,尽管老师还没有宣布下课,有的同学就忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响。有的学生不懂得尊重老师和同学,给老师取外号,对同学的相貌、体态、衣着评头论足,甚至还嘲笑同学。还有的同学不爱护学校的环境,对“请爱护花草”的警告语视若无睹,为了少走几步路,随意践踏草坪,竟深深踩出一条路来。
作为新一代中学生的我们,承载着中华文明传承的使命,必须从小事做起,谨记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的观念,做好文明传递。我们应该立即行动起来,伸出自己的双手,从我做起,遵守纪律,爱护校园,尊重老师,关爱同学,注重礼仪。当你上课交头接耳时,请你想想老师晚上还在加班备课,应尊重老师辛勤的劳动成果。当你扔出手中的垃圾时,请你多走几步,把它放入垃圾箱;当你随意践踏草坪、随手折断小花时,请你想想我们的美丽环境,花草也是有生命的;当你随地吐痰时,请你为他人想想,别人会因为我的错误而生病。如果我们每一位同学都能这样做、这样想,那么,我们的校园一定会更加美好。
尊敬的各位领导老师:
你们好。
今天我演讲的题目是青春在这里,20xx年9月1号,我带着满身的疲惫踏入了景德镇学院的校园。一阵暖风吹来,风中夹裹了这所大学的气息,一种家的味道,消除了旅途的疲惫。使我迫不及待的想去探索这所校园美得所在!
漫步在校园之中,校园的景xxx是美丽的。在明媚的春光里鸟儿们争相展示它们那美妙的歌喉,在炎热的夏季,成熟的果子挂满了枝头,芳香的蔷薇花处处开放。深秋草儿为校园披上了金xxx的地毯,树叶露出红扑扑的笑脸,仿佛是在害羞的迎接新来的学子!走在这样的校园中,我们可以凭着嗅觉寻找绽开着炫耀着青春活力的紫罗兰和百合花。校园内空气中飘荡着一阵淡淡的清香,他是那么得让人舒畅。每当我心情不好的时候,便会在这美丽的景xxx中得到那心灵的慰藉,让嫩嫩的树叶和清凉的草丛清扫我发烫的脸庞,让淡淡的清香抚平烦躁的心灵。
校园的景xxx固然美丽,人却更美。清晰的记得入学时学姐学长们热情的接待,他们那撒满笑容的面容,犹如迎接久违故乡的游子,帮我们消除了路途的疲惫。课堂上老师那热情洋溢,无拘无束的讲课方式,让我们明白了大学是一片自由自在的天空。教授那慷慨激昂的讲座,更使我们感到受到了知识的渊博于浩瀚。生活中的种种都是我们感受到了这所校园的美丽。即使楼管阿姨那一声问候"下课回来了?”都给我们一种回到家的感觉,一种母亲的温暖。
这校园里的一切都是美丽的。浩瀚如海的图书,让我们贪婪的汲取这知识与智慧。每当走近图书馆便有沁人心扉的书香飘来。仿佛书在向我们呼唤,让我们不忍离去!黄昏,坐在教室的一隅,捧一本古书,校园被太阳披上了一层美丽的外衣。这样的校园是何等的美丽
我们美丽的校园不仅坐落在这一个千年古镇,陶瓷艺术更使博大精深,展厅里一幅幅的瓷板画一个个陶瓷作品漂亮的简直让人目瞪口呆,如果把这些作品比做女子,那真可谓是沉鱼落雁,闭月羞花了。然而散发着青春气息的美丽校园又如何少的了恋人的身影?这样美丽的校园触动了无数少男少女的心弦,那一颗颗青春的心碰撞在一起,构成了一副美丽的画卷,着美丽的校园使他们的爱情也为这校园添加了最美的一笔!
我们为了共同的梦想走进同一个精神家园,在这里,有我们多xxx的青春,有我们对未来的期待,有我们共同的展示。无论是晨雾笼罩还是夜幕降临,我总爱到校园的各处走一走看一看,不为别的,只为去体会那份特有的朝气。
我们的大学是美丽的,他虽没有千百年的历史,但却为景德镇抹上了浓浓的一笔历史xxxxxx。他没有享誉国内外的知名度,但是他却桃李满天下!我们坚信有一天我们的母校也会如景德镇陶瓷一样享誉满天下!
谢谢大家我的演讲完毕!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
同学们,我们怎样构建和谐文明的校园呢?
构建和谐校园,需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园,需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容对待他人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园,需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。我们学校的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。学风、校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园,需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。构建和谐校园演讲稿用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;
花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
未来不是梦,今天,在我们手中。
和谐成就梦想,和谐铸造辉煌。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
太阳公公升起来,阳光洒满了整片大地,我背着书包,带着满怀的好心情,哼着小曲,快步走在主校道上。
那红色的跑道,盛满热情,那用大理石砌成的旗台,庄严肃穆,再加上花花草草的点缀,即透露出百年名校的沉稳与气度,又不失现代化的青春活力,主校道两旁的树木和盆栽让人赏心悦目。我望着这一切,心中的自豪之情油然而生。我们的校园,多么美丽啊!
一个小弟弟不小心跌倒了,大哥哥连忙跑上前扶起他,关切的问:“摔倒了?疼吗?”小弟弟见到大哥哥关心的眼神,要滴出来的泪水急忙收了回去,他灿烂的笑了笑,说:“不疼,谢谢大哥哥!”便再次背上书包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我们的校园,多么美丽啊!
一个小纸片飞啊飞,身后跟着一名扎着两个小辫的小女孩,她快步走着,伸手去抓那在空中的小纸片,抓了几下,没抓到,便停在那里,等到小纸片落下来后,再急忙跑过去将它捡起来,放到垃圾桶里,透过阳光的照射,我看到了站在垃圾桶旁的她额头上晶莹的汗珠。我们的`校园,多么美丽啊!
一位老师拿着一大摞作业本,哧哧的喘着气。一位同学跑过去,微笑着说:“老师好,老师,我帮您拿作业本吧”,老师微笑的点了点头说“谢谢啦”,“没关系”!同学和老师不约而同地对视而笑。一束阳光撇下,好像为他们镀上一层金色的光华。我们的校园多么美丽啊!
我们的校园,多么美丽,多么和谐啊!那保护草坪的“护绿使者”;那关紧水龙头的“水精灵”;那尊敬师长,主动帮拿作业本的“小帮工”,这一个个的小天使,不正体现出我们实验小学的风采吗?他们不正是我们学校的代言吗?
和谐校园要靠我们一起创造要靠我们一起创造。即使是关紧水龙头、捡起一张纸、扶起小同学这样微不足道的小事,只要我们做好,坚持做、仔细做,那么,和谐校风一定为我们所创造,和谐校园一定有我们保护。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我代表三年级全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。
时光匆匆,岁月无情,我进入小学升已两年多年了。在这两年岁月里,我从一个不事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们实验小学每一个学生的追求。我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我们的学校是人才的摇篮。仙居的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对实验小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。语、数学科获县学业水平测试四连冠,县中小学生田径运动会荣获四连冠,县第九届、第十届中小学生文艺会演声乐、舞蹈均获一等奖等。取得了一系列辉煌的成绩,赢得社会的广泛赞誉。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,
留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在实验小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
老师们,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是<爱满人间,和谐校园>。
“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”校园里回荡着这首不朽的歌,听着,我心中忽然一动,这不就是我寻找已久的答案吗?只要有爱,人间就是和谐的,我们的校园也是和谐的。构建和谐校园,原来就是每个人都用心去爱这个校园,用心为校园做点什么。这时我的眼前顿时一亮,不禁出现了许多画面:有感人的、有充满乐趣的、有好笑的………它们将会成为校园的一大风景线。在这之中,又有多少友谊在开花结果,扎根校园的每个角落。
记得那是一个星期一,我从中午开始就头疼,头痛得厉害,全身无力地趴在桌子上,但又吵又闹的教室让我哪儿睡得着,我迷迷糊糊。不久,我便感觉有一只热乎乎而温暖的手触摸着我的额头,还一边着急地说:“好烫呀,怎么办?”另一位同学也焦急地说:“没办法,还是先去医务室吧!”不知不觉的,那两位同学扶起了我,走向医务室。顿时,一股暖烘烘的热潮涌上心头,我感觉精神好多了,人也振作起来了,比起先有劲多了。是她们俩让我感到舒服。
记得有一次,我们正在上课。所谓六月的天,孩儿的脸,说变就变。开始还是晴空万里,这会儿天空乌云密布,像倒扣的锅底。远处雷声阵阵,电光闪闪,不一会儿豆大的雨点就落了下来。由于雨下得突然,我没带上雨具,去上厕所时,我又跑得慢,这一去一回让我成为“落汤鸡”了,冷得我直打哆嗦,但还是咬牙挺着。老师看见后,连忙拍打掉我身上的雨点,摸摸我的衣服,并把我的小手捂进她的大手里,疼爱地说:“唔,手冰凉,穿少了吧,瞧,衣服也淋湿了。”说着,她麻利地脱下自己的外套,不由分说就给我穿上,再帮我扣好纽扣。穿上衣服的那一刻,我感到有一股温暖的味道,使我全身都热乎乎的,不再那么冷了。这雨再大,也没有老师对我的关心大啊,她为我挡住了风雨,她保护了我幼小的身躯。
在校园中,和谐是无处不在的。其实和谐也是一种美,我喜欢这种美,向往这种美。校园便是一个美的世界,生活在这样的世界里,我忽然有一种说不出的亲切。春风送来了花的芬芳,泥土的清香,鸟儿的欢畅。面对着这一切,我喜欢拿着照相机,拍下这样美好、幸福、和谐的画面,它将成为我人生的缩影,把生活中的美尽情地表达出来,愿这美的世界永远美丽,永远年轻。可惜的是我不能把校园里的每一个角落都展现给大家,但我依然爱在这样美的世界里寻觅美的踪影,把这些和谐的爱,和谐的美带出校园,带给我身边的每一个人。
此时此刻,我的心里又想起了那首歌“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”是啊!爱满人间,和谐校园。
亲爱的同学们、老师们:
大家好。
我这次竞选的班干部职位是班长。我希望大家能够支持我。
我是一个活泼开朗、幽默风趣的女孩儿。我有很多爱好,体育、绘画是我的拿手好戏;书法我更是门门精通;五子棋我也是个“老手”呢……我的爱好很多,只要你和我做朋友,绝对会甘拜下风。
上课时,我认真听讲、积极发言,每堂课都能学到不同的本领。我还是个中队长、少先队员,时时刻刻都是老师的小帮手:叫我收本子?我大吼一声,那些同学还不是乖乖地把本子送上来?让我改试卷?嘿!没问题!看我三两下就搞定,抱你满意;叫我……我想做好老师的小帮手,积极为班级增光。上课专心听讲,争取学到更多有用的知识。
假如我当上了班长,我会管理好班级,让班级的“优胜班级”的旗子永不失去。假如我当上了班长,我会及时出好有用的黑板报,让同学们了解许多课外知识;假如我当上了班长,我会开展许多活动、比赛,增强同学们的体质;假如我当上了班长,我……
我希望大家能够投我一票,谢谢。
尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
众所周知,“欺凌”,它不但会伤害一个人的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,更会使人的精神受到痛苦的折磨。在同学们的心目中,美丽的校园是充满阳光的地方,这里承载着学生的梦想,但是,如果这片纯洁的土地上因充斥着欺凌而变得黑暗,将是何等的悲哀!为此,XX小学XX老师跟学生们讲述了什么是校园欺凌事件?怎样预防校园欺凌事件的发生?发生了校园欺凌事件应该如何处置等。让学生们对什么是校园欺凌事件有了更深刻的认识。欺凌行为主要为身体欺凌,推搡、打等暴力行为;“言语欺凌”,包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等;“关系欺凌”,包括通过恶意造谣或者让其他人不理他,使受害者受到伤害。有校园欺凌的学生,首先要意识到,欺凌行为是不道德的行为,欺凌行为是无能的表现。其次不要故意攻击其他同学,无论是比你弱小的,还是他做错了事,还是对你有伤害,还是你看不顺眼,这些都不能成为你攻击他的理由,要学会通过合理的方法解决问题,学会宽容。”被欺凌的同学也要站出来说不:当你被其他同学欺负时,首先你自己要勇敢反击;如果对方太强势,你无力反击,就要学会先保护自己,然后要大胆向老师或家长反映,让欺凌你的人得到有效的教育和处理。学校号召其他同学要拥有正义感,见到有欺凌的行为要勇敢站出来制止,控制事态的发展,寻找合理的帮助。
XX小学一直提倡同学们做文明友善的小陶子,号召大家团结友爱,严于律己,宽以待人。潘美芳老师希望全体学生从现在开始,要坚决地对“校园欺凌”说不!同学们之间要友好地相处,互相帮助,互相促进,在这个家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到学习和生活中去。用我们的理智、我们的爱心去化解矛盾,预防校园欺凌,共创和谐校园,真正成为更加和谐和积极向上的大家庭。
尊敬的领导亲爱的同学们:
大家好!
我谨代表高二X班发言,今天我发言的题目是手机——让征途更精彩,我的观点是手机应该进校园。
也许大家都认为,手机弊处多多。是啊,它或许浪费了我们的宝贵时间,或许消耗了我们的精力,甚至赶走了我们的勤勉,磨灭了我们的意志。
诚然,对手机全盘否定,也是不够理智的。
首先,谈谈手机给我们的学习生活带来什么样的便利。有了手机,我可以了解到陆游唐琬凄惨动人的爱恋,了解到李白与杜甫那大鹏与鸿雁的相遇,了解到李清照与赵明诚赌书消得泼茶香的甜蜜爱情;可以5秒钟查出晦涩难懂的生词,看视频来理解深奥的语法知识,学习到课堂上老师没说的另外几种解法;还可以在知乎、百度上了解到近日美国正在弹劾总统特朗普,知道了俄罗斯被禁赛了冬奥会,认识到了这次与我们切身相关的新高考改革。所以啊,手机不是万能的,但却是个百宝箱,一打开就会收到许多多的知识与新奇的故事。这样,手机进校园,实则,为知识共享。
其次,手机还可以方便我们的联系。如果有了手机,我们便能及时的传递我们彼此的生活、想法与感情。或许是你近日发烧咳嗽状态不好,或许是你因为得到老师的夸奖而开心了好久,亦或是你这些天因为考试成绩不理想的郁闷,这些你都不再深埋于心底,而是把它们分享给你最亲最爱的人;有了手机,想念家人时,我们不再将思念之情寄于月光,而是一通微信电话便能倾诉对对方的思念,对电话那头说一句天气冷了,多加衣服,我好想你啊。;有了手机,我们终于可以不用在电话机旁排着长长的队伍,不用再厚着脸皮找老师借电话,不用再好声好气的舔着宿管阿姨求她那只给一分钟的电话。所以,手机不是万能的,但却让我们把握住了珍贵的亲情与友情,拉近了彼此的距离,温暖了彼此的心灵。这样,手机进校园,实则,是让我们别弄丢了最可贵的。
再者,手机还可以减轻我们的压力。作为学生,作业那么多那么难压在肩上,我有时真的喘不过气,我多想在游戏里无拘无束的放松那么一小会儿,这样我就不会那么闷闷不乐了;考试考得不理想,我不再想只是找个没人的角落或是被窝里闷头痛哭,我多想在网络上与朋友或是陌生人诉诉我的委屈,苦闷与悲伤,这样我又能重拾信心与笔墨继续战斗了;生活总是不尽人意,沮丧时的我还能听听音乐,在音乐里放空大脑,舒缓压力,做一场大梦,醒来时的我,最清醒、最坚强。所以,手机不是万能的,但却让我们在生活的不再那么沉重、压抑。这样,让手机进校园,实则,是来治愈我们的。
当今之世,科技发展日新月异,网络世界日臻完善。作为从新时代成长起来的新少年,我们要好好利用科技,开眼看世界,更好的感知自然,利用自然,去看那浩瀚星辰,无垠大海,还有诗和远方。
我的发言到此结束。
谢谢大家!
学生
20xx年5月4日
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家中午好!我演讲的题目是“好的开端是成功的一半”。
成功,一片多么绚丽的朝霞,要想在这片蓝天中描绘出如此绚丽的风景,就得托起一颗美丽的太阳——一个良好的开端。
“好的开始是成功的一半”,这是一句警世名言,也是不变的真理。
一个好的开端,就是开始了对成功的展望。成功的路很长,但在开始就拥有一颗坚定的心,必然会令人拥有无穷的斗志!坚硬的石缝中之所以能长出充满生气的小草,是因为小草在一开始就汲取了日月之精华;骆驼之所以能穿越茫茫沙漠,是因为骆驼在开始时就在体内贮备了充足的营养。
开端源于自信和积累。它虽然不能定格,但只要你努力,自信奋斗就会让它变得更美好,更永恒。万事虽开头难,但你应该锁定一个目标,然后确立“开端”,这样你就能难中取益,让事情达到你预定的效果。在人生中的每一件事里,开端都是“始作蛹者”,如果你自信的面对它,它也会用成功来回报你。
人生往往如此,它就像一个高高的阶梯,我们现在还在最底层徘徊,当迈入第一个台阶的时候,一定要小心谨慎,一旦滑下来,你就与别人产生了距离,那时,后悔已为时过晚,到最后,你的努力只能化作一滴水,慢慢蒸发,所有的辛苦与奋斗都会半途而废!
同学们,好的开始就是成功的一半。成功是火,好的开端就是火种;成功是水,好的开端就是水的源头。一个好的开端,是一柄开山的斧,是一把开启智慧之门的钥匙,是为你迈向成功做准备的铺路石!好的开始是成功的一半,有个好开端,可以让你的人生充满喜悦阳光,可以让你的人生多姿多彩,可以让你的人生充满自信!
我的演讲完毕,谢谢大家!
大学青春校园演讲稿二
青春,肆意的张扬,疯狂的奔跑,然后华丽的跌倒,跌倒无言,因为起来后还要冲刺彼岸,在大学的校园中完成华丽的逆转。大学,青春绽放的伊甸园,活力与激情充斥的松花江畔。
青春张扬,绽放在大学的梦工厂;
青春炫彩,渲染出大学的夜斑斓;
青春无价,肆意在大学的象牙塔。
大学,青春肆意的地方,这里有我们太多的幻想。每一只鸟的飞翔都需要一双翅膀,每一艘船的远航都需要一双船桨,每一个青春的理想都需要一个梦工厂,曾几何时,大学就是我们的梦工厂。我们幻想,无际的幻想,当无际的幻想变成无法幻想的现实,我们融入了我们的天堂,进入了大学这所梦工厂。似乎我们还没有准备好,刚接受完军训洗礼的我们被接踵而至的社团活动弄得应接不暇。充足的课余时间让刚在高考重压下解放的我们不知所措。不过还好,热心的学长学姐们引导着我们迎接这大学生活的五彩斑斓。虽然大学的课程较为轻松,可全方位的比拼却让竞争变的更为激烈。学生干部的竞选,校园活动的开展。一切的一切,发生的好像不仅仅是突然。因为人生不可以预览,所以我们希望留下处处欢颜。青春是标志大学的符号。没有什么比青春更弥足珍贵。但是青春只有在大学中才能淋漓尽致,否则短暂的青春留下的回忆只能是碌碌无为。有人说,没有大学的人生是不完整的,在这里。我们完全可以将这句话改成“没有大学的青春是不完整的”
如果说青春是一箱珠宝,那有大学的青春便是珠宝中的卡地亚;
如果说青春是一只皮包,那有大学的青春便是皮包中的路易威登;
如果说青春是一件礼服,那有大学的青春便是礼服中的香奈儿;
如果说青春是一辆跑车,那有大学的青春便是跑车中的法拉利;
如果说青春是一架钢琴,那有大学的青春便是钢琴中的斯坦威;
如果说青春是一幅名画,那有大学的青春便是名画中的蒙娜丽莎;
如果说青春是一个杯子,那有大学的青春便是杯子中的韦奇伍德。
青春无价,大学里的青春更是弥足珍贵,不要让我们对青春的回忆存在着后悔。所以从现在就要做好每一件事,不为回忆留下碌碌无为。大一的日子很快就要过去,回首那一瞬间的时光,即将成为回忆。昨天已经过去,明天还是未知,能把握的只有今天。青春短暂,韶光易逝。把握好现在,为我们的明天努力!大学是个能创造奇迹的地方,让我们在这知识浩瀚的海洋里为了明天冲风破浪。我的青春,摒弃了华丽只留下大学这一片荷塘月色。我的青春,褪去了妩媚只留下大学这善良的伊豆舞女。我的大学,闪烁灵动的音符,谱写了这一曲天籁的青春赞歌;我的大学,生机盎然的春天,绽放了这一朵粲然的青春奇葩。
我的青春,我的大学,肆意张扬的激情,在我的生命深处绽放,绽放吧!绽放出一曲青春的赞歌,绽放出一朵粲然的青春奇葩!!
老师、同学们:
今天是第11个全国中小学生“安全教育日”,教育主题为“以人为本、安全第一”。为此,我校按有关规定,建立健全了各项确保师生安全的规章制度,与共建单位密切配合对学校的防火、防盗、防爆及防止流氓滋扰等做了周密布置,防患于未然。本周我们还将结合学校的实际,开展新颖和富有特色的安全教育及演练活动。在此,我要求同学们做到如下几点:
1、远离危险物品。严禁携带火柴、打火机、烟花爆竹等易燃易爆或有毒、有害和管制刀具等危险物品进校园。
2、按时作息,放学排路队回家,不在中途停留玩耍,自觉遵守交通规则。
3、节假日不要到学校来玩,避免发生意外事故。双休日参加学校兴趣小组活动的学生,应按时到校有事不能到校上课,要写请假条,家长应在请假条上签字,交给辅导教师。
4、做好卫生防疫、防病工作。不带零食进校园,防止食物中毒,防止传染病传播。生病或出现异常情况,应及时治疗并向学校报告。
5、积极开展“反敲诈、保安宁”活动,坚决打击侵犯、教唆、引诱未成年人的犯罪。当遇到敲诈抢夺时,应立即向老师、家长报告。要熟记特殊电话。巡警:110
火警:119 急救:120 交通事故:122。
6、不要进入“三厅两室两吧”,避免使学习受到影响、身心健康受到污染和受到人身伤害。
7、在老师和家长的指导下,了解防火、防电、防毒、防盗、防碰、防划伤、防受骗等知识。了解家中各种设施、电器使用方法和在使用中可能出现的危险情况及注意事项,对于不适宜儿童使用的东西,不去乱动。
8、不要到危险场所玩耍。如:高压塔下;铁路、公路旁;变压器下;河、潭、坑边;工厂生产区和仓库;建筑工地;废弃无人居住的房屋;防空洞、地窑、水进、粪坑附近;屋顶、树梢、墙头等。
9、掌握躲避坏人伤害的方法,注意自我保护。不要接受陌生人的礼物,不要让陌生人尾随自己回家,不向外人泄露家中的作息习惯、经济状况等。低段学生应认识家庭住址或熟记电话号码,不允许在外留宿。
同学们:你们是早晨八九点钟的太阳,是祖国的未来,党和人民对你们寄予了殷切的期望,你们正外在长身体、长知识的重要时期,安全问题也愈加显得重要。而保障学生的健康安全地成长仅靠教师、家长跟随在身边保护是不够的,你们要增强安全意识,学习和了解必要的安全知识和自我保护本领,培养自护自求能力。在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个合格的小公民。
早晨,我迈着轻盈的脚步,来到我们的学校,刚到校门口,一抬头,就会看见十个金光闪闪的镏金大字:福建省+++实验小学.那是赵朴初爷爷为我校题写的.小学门前还有一排长方形的电子显示屏,上面不时显示我们学校的重要通知。我们学校获得过很多全国性的美誉。
走进校园,你一眼就看见八根玉兰灯柱,像八位哨兵守护着校园。中间的灯有红色、黄色、绿色、蓝色、白色,远远望去,就像节日的气球,为校园增添了几分姿色。
校园的右边有一座雕塑,上面雕着一位栩栩如生的少女在津津有味地看书。雕塑的周围生长着锋利如宝剑的铁树,还有像玲珑的宝塔的塔松等。当春天来临时,三角梅、玉兰花、杜鹃花等花儿一起怒放,红的如火,粉的似霞,白的像雪,黄的似金,吸引着成群结队的蜂儿、蝶儿。走进校园,你会被花儿的芬芳所吸引。你闻一闻,那香味呀,一直飘入心房,使你心旷神怡。
校园的左边是一片绿油油的草地,远远望去,像铺上了一块绿色的地毯,草地上有几座假山,最大的那一个假山像一位白发苍苍的老人,旁边一些较小的石头像一些小朋友围绕在老人的身边,老人仿佛正津津有味地给小朋友们讲故事呢。
再往前走,你将会看到一个宽广的操场。下课了,女生们在玩跳皮筋,男生们在玩你追我赶的游戏,有的在跳绳,就像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着……好一派生龙活虎的景像呀。
这就是我们美丽的校园。今天,我们在这座美丽的大花园里好好学习,天天向上,明天我们将成为祖国的栋梁之材。
我们的校园就像一个和谐相处的大家庭。
走进大门一块很大的景观石耸立在枯黄的小草之中。景观石看上去非常显眼,一眼望过去就能看见。
在景观石后头藏着一个荷花池。荷花池不像夏天那样开得那么茂盛了。有些枯萎了,叶缘有好几圈被小虫子吃过的痕迹,像蕾丝花边。有些整片叶子都掉光了,像一个没有胡子的老头儿。还有的叶子是又绿又黄的,像一把迷人的雨伞,在雨中亭亭玉立。我们坐在长廊里的凉亭上,我们大口呼吸,因为空气可新鲜了。
向前走,一排排整齐的教学楼展现在眼前。大家快听,一声声清脆的读书声干脆利落,声声入耳。哦,我差点儿忘记教师前头的树了。每隔好几米的距离就有一棵树。有时,我们闲着没事干,总喜欢蹲在树底下,给树松土。在四(六)班的旁边有一棵高大魁梧的大树。下课的时候,他们班同学如同潮水般冲出教室,有些同学打乒乓,还有的同学在新建的停车场之间穿梭。
我们往前走,看见了一个图书馆也称为“轻轻王国”。为什么叫它“轻轻王国”呢?因为在“轻轻王国”里要做到走路轻轻、说话轻轻和看书轻轻这三点才可以。图书馆里的书各种各样。我仿佛变成了一条活灵活现的小鱼在书的海洋里穿梭。有时,我坐在阳光照耀的地方,享受美好的时光,这个地方可是我们学校一道亮丽的风景线。
再往前走,它一定会让你大开眼界的。那就是——操场。操场上的跑道是用深红色的塑胶做成的。一圈有四百米长!中间是草坪,草坪可大了,可以站好几千人呢!而且踩上去可柔软了。再说了,操场上的设备也很齐全,有双杠、单杠……
校园啊!一个和谐的大家庭!相亲相爱的一家人!
我今天演讲的题目是—— 《安全之美,文明之美》
有一种美,深埋在古老的基地之下,是一种能吸引灵魂的美,而且是隐藏的;
有一种美,流淌在浮云之上,是一种可以创造生命的美。这是密不可分的。
这种美就是——的安全文明之美。
同学们,在父母眼里,你们是含苞待放的蓓蕾;在老师眼里,你是展翅飞翔的雏鹰;父母、老师、祖国的希望都寄托在我的身上。大家都在这个美好的环境里,只是有些同学不注意“安全”二字,给自己带来痛苦。除了悲痛,我们还努力反思。经过紧张的学习,在快乐的玩耍时间,一些学生忽视了安全问题,这让关心的老师和家长非常担心。
同学们,你们很幸运。作为星火学校的学生,你亲身体验过星火学校优越的教育环境和安全文明的校园氛围。你会听到读书的声音和亲切的问候;你会看到学生们文明的举止和谦虚的身材;随时可以感受到领导的关心和老师的关爱!让我们永远生活在一个安全文明的校园里。
学生不仅是校园安全的主体,也是学校安全的受益者。关于安全,我们必须警惕思维,遵守规定,谨慎行事。我们必须树立高度的安全意识。大家都要讲安全,永远讲安全,凡事讲安全,把安全放在心上,永远活下去。
据统计,我国每年约有16000名中小学生非正常死亡。其中,每天有40多人因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡。也就是说一个班的学生每天都会“消失”在我们的生活中。危险总是不经意地敲门,死亡总是落在毫无准备的人身上。在江苏省苏州市,一所幼儿园被一名男子持刀杀害,28名儿童被砍伤,其中4人重伤;河南省周口市某中学离校时,有19人因同学下楼时拥挤踩踏摔倒受伤,其中一人死亡;在重庆,一辆农用车
带回家度假的同学和老师在强行穿过一座被洪水淹没的桥时被洪水冲走,19人失踪。
生命还在绽放,虽然可以在世间绽放,但如果不小心呵护,瞬间就会枯萎;生命还是水,虽然可以滋养一切,但如果不小心呵护,瞬间蒸发;人生还在演,虽然精彩,但表演只有一场,不排练就不能再来!人生只有一次!失去了宝贵的生命,就失去了不可估量的财富!因此,我们应该牢记安全时刻,在实践中贯彻执行,严格遵守学校规章制度,注意交通安全,安全用电和用火,防止意外伤害。校园停电时,我的校园安全演讲要站在原地,听从老师指挥;当火灾发生时,我们应该冷静地面对它,学会自救。地震来了,是躲在角落里还是服从命令?不要慌张,不要拥挤,跟着队伍走出困境;不上下楼梯,不使用扶手当滑梯,上课不打架,学生友好文明。安全创造文明,一个人的文明会给每个人带来幸福和温暖。那么文明在哪里?“文明在我们的行动中,文明在校园的每个角落!”文明是学生在路上相遇时的微笑,是遇到老师时的尊重,是踩在别人身上时的“对不起”,是学生之间相互的关心和包容。因为有文明,就有道德;因为有文明,就有贵族!文明让我们的生活更和谐,更安全。让我们成为文明的实践者和传播者!让文明之花开得更漂亮更灿烂!
安全是火,点亮生命之灯;文明是一盏灯,照亮人生之路;安全文明是引领我们走向新辉煌的途径!生活是晶莹的露珠,反射着七彩的光;文明是一朵芬芳迷人的鲜花。作为一名学生,我们有责任和义务让我们的生活在校园里光彩照人,玩一场华丽的文明运动!
安全在我心中,文明与我同行,让我们携手共创美好明天!
老师们、同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的内容是:如何预防校园欺凌。
其实大家都知道,校园欺凌可使大家的身心健康受到伤害。校园欺凌不仅直接伤害了我们的身体,还会严重损害我们的心理健康,有些同学由此产生恐惧心理,难以集中精力学习,造成学习成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。
校园欺凌还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担心校园欺凌发生在自己孩子身上,许多家长亲自接着孩子上下学,从而影响他们的正常工作和生活,有的家长不得不求助于相关法制机构。另外,校园欺凌可使校园正常秩序受到破坏。校园欺凌的存在和发生,使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施,既影响了正常的教学秩序,又给学校管理带来很大困难。
下面我和大家说说校园欺凌哪几种表现形式
1、索要钱物,不给就软硬兼施,不给就威逼利诱。
2、以大欺小,以众欺寡。
3、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。
4、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。
5、不堪受辱,以暴制暴,冲动报复。
6、侮辱女同学。
7、侮辱、恐吓、殴打教职员工。
以上就是常见的校园欺凌,那么我们如果遇到校园欺凌我们应该怎么办呢?又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园欺凌呢?
我觉得我们应该做到如下几点:
(1)遭到校园欺凌侵害的同学,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。
(2)与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长寻求帮助。
(3)当有人,尤其是陌生人,约自己到校内、外偏僻地方去时,一定要坚决拒绝;当不法分子到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。
(4)要增加法制意识,当冲突发生后,要勇敢站出来,用法律武器维护自己的正当权益。
现在,我再说说几个特殊的校园欺凌的应急处理,同学们可以做以下参考。
(1)敲诈、勒索
什么是敲诈勒索呢?敲诈勒索是指以法占有为目的,对被害人实施威胁或者要挟,强行索取财物的行为,当我们遭遇敲诈、勒索怎么办?首先当遇到敲诈勒索时一定要保持冷静,尽量说好话,稳住对方,说明自己没带钱,避免正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。一定要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全保护。如果轻易屈服于对方,会助长他们的嚣张气焰,也会为你招来无穷无尽的纠缠。如果无法脱身,可以借口身上没钱,约定时间地点再交,然后立即报告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人,他就再也不能伤害你了。另外,一定要向学校、公安机关报告。你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越嚣张。如果发现其他同学补敲诈、勒索,要及时拨打110报警,并通知老师。
(2)抢劫、抢夺
如果遇到抢劫、抢夺,我认为我们要做到以下几点:
①要有防范意识。
②上学或放学的路上,大家最好结伴同行,相互帮助。
③身上不要携带太多的现金或贵重物品
④平时,不要花钱大手大脚,以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。 ⑤设法脱身。实在无法与作案人抗衡时,可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。
⑥麻痹对手。当自己处于作案人控制之下而无法反抗时,可先按作案人的要求交出部分财物。使作案人放松警惕,看准时机逃脱。
⑦及时报案。脱身后要及时报案,尽量准确描述作案人体貌特征,使犯罪分子尽早被绳之以法。
(3)绑架、劫持
绑架罪,是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑,以勒索财物或
满足其他不法要求为目的,使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力控制他人的行为。预防绑架要做到:
1、 外出、上学和放学要尽量结伴同行,外出时要告诉家长,并说明返家时间,不要随意在外逗留。
2、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由,要你离开学校或家中时,应首先设法与家人联系查证,并将此事告诉你的老师或邻居。
当我们遇到绑架、劫持怎么办?
如果不幸被绑架、劫持,要保持冷静,并想方设法摆脱歹徒的控制:
①遇到劫持,不要过分挣扎,以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。要尽量拖延时间,记住犯罪分子的体貌特征、
②如果被蒙上眼睛,要尽量将听到的线索默记在心里,如犯罪分子的谈话内容、他们互相之间的称呼等等,到达藏匿地点后,要尽量了解藏匿地点的环境特点,与犯罪分子周旋。尽量避免激怒犯罪分子。
③利用一切可能的机会,寻求他人帮助,摆脱歹徒的控制。
在最后,我告诉同学们的是要远离暴力,平安上学来,平安回家去,遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题,不要胆小怕事,要勇敢面对校园的不良风气,因为懦弱往往会助长别人对你的攻击行为,要用正气、凛然和大义的态度,努力降低自己受到人身攻击的概率。
我的讲话就到这里,谢谢大家!