没有公告

最新文章
普通文章 [学校管理]用理念和智慧引
普通文章 [班级管理]社会主义核心价
普通文章 [语文]新教育理念下的
普通文章 [语文]留住语文的根“
普通文章 [语文]勤借文本巧练笔
普通文章 [感悟记录]我给学生的一封
普通文章 [经验借鉴]基于小学语文翻
推荐文章 [感悟记录]我的泰国中文教
阅读排行
普通文章 [学校管理]用理念和智慧引
普通文章 [班级管理]社会主义核心价
普通文章 [语文]新教育理念下的
普通文章 [语文]留住语文的根“
普通文章 [语文]勤借文本巧练笔
普通文章 [感悟记录]我给学生的一封
普通文章 [经验借鉴]基于小学语文翻
推荐文章 [感悟记录]我的泰国中文教
热力推荐
推荐文章 [感悟记录]我的泰国中文教
推荐文章 [观点理论]接纳是最好的选
推荐文章 [感悟记录]今夜,注定无眠
推荐文章 [语文]以学案导学为载
推荐文章 [观点理论]心中有爱的人
推荐文章 [语文]让语文走进丰富
推荐文章 [感悟记录]信任+求异+欣赏
推荐文章 [其他] 以生为本,打造
当前位置:您现在的位置: 威海市教育学会 >> 学校教育 >> 管理理论 >> 学校管理 >> 正文  
用理念和智慧引领学校步入幸福新天地
作者: 姜洪志 于承志    来源: 荣成市第二十三中学    更新时间:2017-5-4 9:35:55 964
 

前言:林格在《教育的温度》中说:“一所真正的学校,其实就是一个温情的校长,组成一个有温情的班子,带着一群有温度的人,干着一件温暖的事。”很幸运,在工作中我就遇到了这样的一位温情的校长,我们学校就有这样的由温情的班子,而且在思想多元人心复杂的情势下他们迎难而上带领着全校教师,通过一系列动作让他们激情燃烧提高了温度,并在这个过程中让我们感受到了了一次又一次温暖的感动。

一、文化引领,打造校园新特色

屠刀让人掉头,制度让人摇头,只有文化才能让人点头。

在二十三中学区,人们谨记于心的不是硬性刚性的管理制度,而是一些颇有温情的人文文化,在这种文化的引领下,老师们不仅知道该做什么,而且还知道怎样自觉自愿把事情做好做靓,这里似乎这里没有太多的约束,但融于内心的管理文化,使每个人都能找准位置努力工作!在发展学生、发展学校的过程中发展成就自己!

1、美好愿景吸引人:两年前,学校就提出了“要把学校建设成为校风正、学风浓、质量高的优秀学校”的学校发展愿景,并确立符合实际的校风、校训、校歌、领导老师学生誓词等文化内容,通过不间断的学习、传唱、诵读内化于心,让好传统得以秉承和发扬。

2、核心价值观导引人:结合社会主义核心价值观和学校实际,学校领导班子提出了“同心同向,严守规矩;暖心服务,民主管理;潜心研究,做出成效” 24个字学校发展建设核心价值观。指导着每个人和每项具体工作;

3、“一家人理念”团结人:学校把“一家人理念”作为对学校人和人相处的标准,一家人方向和目标应该是一致的、一家人要尊老、一家人要爱幼、一家人有事共商量等11条具体化要求很朴素很接地气,对促进校园和谐稳定凝聚人心起到不可估量的作用。

4、“树人论坛”塑造人:学校开辟的树人论坛活动,两年来逐渐成为打造幸福校园的发祥地,以其温情的人文关怀提升了每个教师的的温度,在树人论坛的推动下,一大批有了创业的激情和敬业的情怀的教师成为校园一道亮丽的风景!

二、民主管理,开启校园新风气。

加强学校民主管理,学校发展靠大家,形成学校工作人人参与的局面,本身就是最好的思想政治工作。

1、团结、凝聚党员干部。党支部定期召开全体党员大会,选举配备好党支部成员,做好人员分工;每学期至少召开三次党支部会或党员会,汇报、研究、总结学校工作;抓好党员干部的学习和引领,团结和率领学区45位党员干部,从我做起,严格自律,做努力工作的榜样,做遵规守纪的榜样作用。

2、决策、掌舵靠班子。凡涉及到学校长远发展、涉及到师生切身利益的重大事情,都在班子会上进行讨论,形成统一意见后方才实施;凡外出学习、大型比赛和活动、上级重要赛事结束后,负责领导就活动的经验和教训在班子会上进行交流,达到共享;每周的班子会固定时间、认真组织,起到决策、掌舵、统一思想的作用;班子成员们也在工作中不断成长和进步。

3、管理工作靠制度依程序。凡涉及到财务方面、教师考评等方面的管理工作,尤其是关系到教师切身利益的热点问题,都要靠班子会议、教师代表会议、教师大会的反复讨论制定的制度来推行。在程序上,一定是召开了理财小组和教工代表会议方才确定。

4、凝聚社会力量靠家校沟通。学校定期召开家长会、家委会,经常开展社情民意调查活动,认真听取家长代表对学校管理的意见和建议,并就社会家长普遍关心的热点问题开展论坛讨论活动,社会满意度大幅度提升。

5、率先垂范,开启校园清风正气。在评优选模和职称推荐活动中领导同志们以身作则率先垂范,多次主动让贤,在他的带动下,班子成员把荣誉机会更多的让给了一线的老师们,开启了上善若水为而不争主动谦让的清风正气,让教师看到了希望卯足了干劲。

三、举重若轻,创新政工新局面。

思想政治工作不是孤立的,在各项日常工作中,学校注重挖掘其中的思想政治教育工作的内容,让老师在克服困难的过程中成长和进步。学校开展的“四好”活动,一石激起千重浪,不仅创新了思想政治工作的新局面,而且激活激发了无数的好人好事好典型!

1、好成绩马上通报。每个人都渴望得到赞扬,赞扬和鼓励能充分发掘人的潜能。鉴于此,但凡老师取得了些好的成绩,学校会马上形成通报,群发给全体老师,使他们成功的喜悦让大家都得以分享,也激励大家朝着更高的目标迈进。每个学期,中小学分别完成反映教师工作成绩的《工作通报》都会有几十期。

2、好经验及时交流。凡在某些方面做出了较好成绩的老师,都会对经验进行简要总结,在班子会上或教师会上交流,使经验被大家共享。每一次的好经验都很有说服力。

3、好建议立即采纳。老师们都明确,随时都可以把工作中、生活上的建议写下来,交给年级领导带到班子会上;也都知道了,这些建议都会被班子重视,好的合理化建议会立即被采纳。每个学期,被学校采纳的合理化建议都有近30条。学期末,学校工会还将举办“教师优秀建议奖”的评选。

4、好服务温暖人心。教师优质课比赛领导组长全程陪同,参与精心打磨,解除一切后顾之忧,于是取得了一个又一个好成绩;学校领导巡查发现办公室的风扇坏了,半天内必定修好;有老师在周五傍晚反映窗外大树遮挡了光线,下周一早上进门会发现已经修剪;凡老教师退休,学校都要搞一次送行会,赠送一幅学生书画作品永久留念。这些事情,温暖了人也激励了人。

四、以德立校,典型激发新活力。

以德立校,汇聚教育改革正能量;与时俱进,践行社会主义核心价值观.学校以师德教育为抓手开展一系列师德教育活动,每周、每月、每学期都有相关活动,让身边的典型不断涌现,让大家学有榜样,激发起大家工作的活力。

1、每周一次征集我身边的好人好事活动。每周进行一次,征集起来,中小学幼儿园分别用于日常通报和表扬。引导大家去多看别人的好,主动去对比自己的不足。

2、每月一次树人论坛。取“十年树木、百年树人”之意。主讲人可以谈工作,谈做人,谈处事,谈经验,谈教训,讲身边的故事,说哲理,只要能起到引导人们去积极,去向上,都可以。主讲人谈完,大家还可以进来讨论、交流,收益更深。

3、每月一次“四德”评选。每月四德评选绝不走过场,学校认真评选,班子研究确定,通报每月名单,集会颁发证书,荣誉列入考评。

4、每月一个校园人物。在每周征集的基础上,每月评选出一位“校园人物”,定义为学区范围内本月表现最为突出者。适当集会场合公布、表扬、颁发证书。将其事迹以及同事、家长、学生的评价用于学校简报。学习“校园人物”、争当“校园人物”的清风正气在校园涌起。

5、每月一期《工作简报》。《工作简报》紧扣各阶段工作实际,以思想作风建设为根本,从队伍建设、思想建设、学校管理、教研教改、平安校园、特色打造等方面全方位宣传校园的先进事迹和典型人物,汇聚了正能量,推动学区先进文化的发展。

6、每学期一次评选和表彰活动。《学区每学期优秀教师项目和标准》中比较有特点的有通讯报道工作先进个人、优秀建议奖、最佳新人奖等。

7、每学年评选一次“感动校园十佳教师”。在元旦联欢会上进行颁奖,宣传其事迹。

这些制度,学期初就公布,就使老师们有了努力的方向,期末隆重表彰又会让老师有奋发的动力。

五、暖心服务,开辟幸福新天地

“要像呵护自己的眼睛一样呵护教师的积极性”这是邢校长暖心服务的出发点和落脚点,也是支撑他把暖心服务提升教师职业幸福的美好情怀所在。工作中,领导班子以作风巡查为抓手,深入了解教师需要,有的放矢为教师提供服务,通过提供服务、引领提高,提升师生幸福感。同时关心教师身心健康,他们践行着“每病必探”的誓言;每年给老师做好体检和专家进校讲座;提倡师生健身,提供便利条件;建设高标准心理咨询室,解决师生心理问题。用真诚的服务感动人心。

全校上下提升服务意识,干部为教师服好务,教师为学生服好务,全校为家长服好务,以好的服务来赢得了百姓的认可、家长的信任。学校的服务从小事做起,从点滴做起,。暖心服务解决了老师的学习培训,解决了老师的成长提高,还解决了一些老师生活上的难题;暖心服务还解决了学生的思想进步、成绩提升,解决了学生的安全教育,生活杂事。

亮点服务:教师优质课比赛领导干部和教研组长全程陪同,做好服务,全程参入精细打磨,解除后顾之忧,教师不待扬鞭奋勇争先,取得了一个又一个优异的成绩。在暖心服务激励下,2016年学校一名政治教师在省级公开课上取得佳绩,一名物理教师在省优质课大赛上获得一等奖。

巡视服务:巡视中,发现教师办公室的风扇坏了,马上通知后勤在当天就修好电扇。巡视中老师提出窗外树大叶茂遮住了办公室的光线,总务处立即完成清理和修剪。

暖心服务:去年实验楼没有供暖,在财力紧张的情况下,学校想法设法给实验楼的管理人员办公室装上了空调。关心师生健康,鼓励职工健身,努力营造一家人的氛围。这样做了之后的老师们的心理效应可想而知。

3、贴心的关怀聚齐人心

像呵护自己的眼睛一样呵护教师的积极性、上进心”。

凡老教师退休,学校办一次送行会,赠送一幅书画作品永久留念。既温暖老教师,又激励着年轻人。

“吹毛求疵”要保护

去年文艺汇演学区取得了器乐、声乐、舞蹈三项第一的历史最好成绩,学区采写了三个团队的优秀事迹下发了表彰通报。事后有的教师对通报很有意见。这引起了邢校长的重视,他找来通报仔细端量,通报写的很真实,事迹发掘的也很有深度,人物描写的也很到位,深入了解原因是通报上初中器乐队的照片3张,而小学的照片只有一张,他们觉得厚此薄彼。有点吹毛求疵,但吹毛求疵的背后是老师们那种强烈的上进心和积极性。于是重新下发了文艺汇演通报,图片都是三张,从细节上保护教师积极性。

六、关注成长,提升核心竞争力

关注教师的专业发展,从某种意义上说也是对教师的最贴心的关怀服务。

一是打开窗户让教师的视野投入到教育改革的第一线。每年学校都不惜重金投入安排各学科骨干教师外出学习,让年轻骨干教师快速成长。激发了他们改革创新的积极性。思维打开一毫米,教学步入新天地!学校初四数学团队的教师外出学习后,勇于探索大胆实践,今年开展的分层走班教学创新在短时间内取得丰硕成果,在他人停滞徘徊之时,通过他们自身的不懈努力,打开了局面,也引发了全市数学届对他们不懈探索的创新历程的广泛关注!

二是名师引领提高课堂教学生命力。每学期学校都聘请名师专家到校指导各学科教学工作,今年学校聘请省内注明语文教学专家黄明教授住校开展“专家引领,核心培养,打造高效教学课堂”活动。

在与名师的零距离接触交流中,黄教授以其渊博的知识,开放的眼界,执着的探索敬业精神把与会教师带入到语文教学创新大有可为广阔天地中。学区语文教学改革创新工作在悄无声息的发生着和发生了深刻的变化,专家引领核心培养不仅解决了困扰语文教师创新的思维瓶颈问题,更在教学方法和艺术上让教师学到了很多实用高效的技巧和妙招。为教师专业发展夯实基础,也为教育质量的腾飞插上了翅膀!

“关注每一个师生的生活状态、提升每一个师生的幸福指数”这是二十三中学区2017年学校发展总目标,这是一个温情满满。幸福满满的鼓舞人心催人奋进的目标,有了这样的理念和智慧,我对学校的幸福愿景充满期待!

 

文章录入:zhaoqian    责任编辑:zhaoqian 
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章: 没有了
  •  
    网友评论(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!) 发表评论
    点击申请点击申请点击申请点击申请
    威海市教育学会版权所有,未经书面授权禁止使用 All Rights Reserved
    地址:威海市文化中路72号

    鲁公网安备 37100302000081号