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    遇见你真好——携书育人,润物无声           ★★★
    遇见你真好——携书育人,润物无声
    作者:林华   文章来源:文登区三里河中学   更新时间:2018-4-20 15:19:50   点击:79

    希望从今往后,能够遇见无声的文字,遇见有声的倾诉,遇见一花一叶,遇见大千世界。——题 记

    今年,一档文化情感类节目,收获了四海八荒的赞誉,它就是《朗读者》。凡是看过这档节目的人,除了被节目本身的模式和情怀所吸引,更是为主持人董卿的自身文化素养所深深叹服。

    在某次采访中,董卿坦言:除了幼时的童子功,她每天睡觉前大概有一小时的读书时间,手机、iPad是不拿进卧室的。这就不难理解董卿在节目中出口成章,古今诗词信手拈来的表现了。当看完这段采访,我不禁陷入深深的沉思,作为一名教师,“传道,授业,解惑”已经成为我们千百年来的使命,可是我们道从何来,业如何授,惑如何解?面对这样的反问,不禁心虚难言,“问渠那得清如许,为有源头活水来。”没有不断的读书学习,我们怎能真正担起这传道授业解惑的职责?由此,我想起了一件小事。

    就在去年,我收到一段QQ留言,内容不长,但每个字都让我感动。“老师,虽然你已经不教我了,但总感觉我的成绩要和你分享,这是我的期末成绩单,综合排名已经由班里的二十名变成第八名,我会继续努力的。老师,真的谢谢你,如果没有遇见你,或许我现在已经自暴自弃放弃学业了,是你帮我点亮那盏希望的灯。能遇见你真好。”读完这些字,我的心久久不能平静,往事一幕幕浮现在眼前。

    写信的男孩名叫诚,初三的时候分到我的班里,上课的第一天我就发现这个孩子的与众不同:上课从不翻书,一个人躲在角落里看漫画,看课外书。似乎他的世界与周围格格不入,我只好向他以前的班主任咨询,刚一提起这个孩子的名字,班主任的话匣子就止不住了,言语中透露出不尽的无奈和惋惜。原来孩子的父母在他初二时离婚了,两个人都不想要孩子的抚养权,孩子只好一直跟着爷爷生活,从此之后,乐观向上的诚选择用自暴自弃去惩罚父母,成绩更是由云端跌到谷底。听完后我似乎瞬间明白了这个孩子的所有做法,甚至有那么一刻,我和诚一样恨他那自私、不负责任的父母。我不能眼睁睁看着一个好孩子就此毁了,我觉得我必须要做些什么。忽然想起自己看过的一本书,《玫瑰与教育》,里面有一段话我特别喜欢,所以印象深刻,就把它抄下来,送给了诚:“如果你把所处的环境看成是魔鬼,你就生活在地狱;如果你把周围的人群看成是天使,你就生活在天堂。如果你把所处的环境变成魔鬼,你就在制造地狱;如果你把周围的人群变成天使,你就在营造天堂。改变只能从自身开始。只有正视眼前的困境,才能真正化茧成蝶。”

    但万事开头难,要想改变一个人的想法更是难上加难,他依然我行我素,自暴自弃。但我没有放弃,只是将自己读过多遍的林清玄的《百合花开》悄悄放在他的书桌里,里面夹了一张纸条:“我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命。不管你们怎么看我,我都要开花!老师知道你是一个喜欢读书的孩子,在老师眼中,每个爱读书的孩子都是一朵花,只是他们绽放的花期不同。这是老师最喜欢的小说之一,送给你,里面有老师的批注,愿与你一起分享。”

    “还有别的书吗,老师?”过了半个多月,我无意中在办公桌上翻出一张纸条,虽然只有寥寥几个字,但我一眼便认出了他的笔迹。我会心一笑,知道这个孩子的心慢慢开始打开了,于是从图书馆帮他借来了史铁生的《我与地坛》,并在纸条中写道:“人的幸与不幸很多时候只是一种外在的人为比较,而能真正挑战自我、超越自我才是人生最大的幸运。聪明的你一定会懂得怎样做!”就这样,一来二往,我们从史铁生谈到了霍金,从《阿甘正传》到《肖申克的救赎》……一个多月的时间里我没有过多的说教,只是和他一块去讨论书中的人物,一起探讨到底该怎样去理解“人生来不是被打败的”,阿甘的成名会仅仅是一个巧合吗?……慢慢地,我发现,他真的变了,眼神中不再充满厌烦和冷漠,而是有了渴望,有了急切,因为他知道自己已耗费了太多的时间,所以他比任何人都要努力,因此也才会出现故事一开始的场景。

    正如苏霍姆林斯基说:“要天天看书,终生以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺小溪,它充实着思想的江河。”所以作为一名教师,我们如果想更好地育人,就必须不断读书充实自己,从书中去获得更多的智慧与启迪,去丰富我们的经验,弥补我们的不足,如此,我们才会真正做到润物无声。(责任编辑 赵 倩)

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