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    徐东晖同志在推进市直教育系统“两学一做”学习教育常态化制度座谈会上的讲话           ★★★
    徐东晖同志在推进市直教育系统“两学一做”学习教育常态化制度座谈会上的讲话
    作者:佚名   文章来源:本站原创   更新时间:2017-9-14 10:19:23   点击:177

    按照中央和省委、市委统一部署,今天召开座谈会,主要任务是认真贯彻习近平总书记重要指示精神和中央、省委、市委部署要求,对市直教育系统推进“两学一做”学习教育常态化制度化作出部署安排。

    去年以来,市直教育系统各级党组织按照中央和省委、市委的部署要求,将开展“两学一做”学习教育作为重大政治任务和推动全市教育快速发展的重要契机,坚持把党的思想建设放在首位,围绕增强“四个意识”、强化宗旨观念、做“四讲四有”合格党员的总目标,落实讲好高质量党课、建设过硬支部、健全党员教育管理制度等八项工作措施,细化“学”的内容、明确“做”的标准、树立“改”的标尺,推动学习教育取得了阶段性成果,体现在四个方面。一是党员干部“四个意识”显著增强。把学习贯彻党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话作为首要任务,开展了“四讲四有”合格党员、“四有”好教师标准专题学习讨论,广大党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识显著增强,自觉与以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致,做到了坚决拥护、坚决贯彻,有令必行、有禁则止。二是党内政治生活持续规范。严格对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,认真落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等基本制度,推动组织生活更加严肃、更加规范,广大党员干部受到了深刻的党性锤炼。三是党的基层组织建设不断加强。着力抓好党员组织关系集中排查、推进党组织按期换届、党费收缴工作专项检查等7项重点任务,全面加强市直教育系统党建工作。结合校长职级制改革,配齐配强了学校党组织书记;将党组织建在教育教学第一线,党支部建在级部、党小组建在备课组,确保党员教师时时处处在党组织活动中。四是党员先锋模范作用有效发挥。在市直教育系统全体党员中广泛开展了“修师德、树形象、做表率”主题教育活动,机关党员干部亮身份、作承诺、提效率,党员教师讲学习、讲团结、讲奉献,立足本职岗位发挥模范带头作用,推动各项教育改革快速发展,新时期党员干部良好形象得到充分展现。

    实践证明,“两学一做”学习教育是新形势下加强党内经常性教育的成功经验,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展的成功实践,为我市教育科学发展提供了坚强的组织保障,我们必须坚持不懈抓紧抓实。下面,我就推进“两学一做”学习教育常态化制度化,讲四点意见。

    一、领会“关键要义”,增强推进学习教育常态化制度化的政治自觉

    今年4月16日,习近平总书记对推进“两学一做”学习教育常态化制度化作出重要批示,强调“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手,是全面从严治党的基础性工程,要坚持不懈抓下去。这一重要批示,指出了推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义,为我们提供了重要遵循。市直教育系统各级党组织要切实增强政治自觉,把思想和行动统一到全面贯彻中央、省委和市委精神上来。

    (一)推进学习教育常态化制度化是牢固树立“四个意识”,维护习近平总书记领导核心地位的必然要求。自“两学一做”学习教育开展以来,全党上下不断增强向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、坚决维护党中央权威的自觉性。十八届六中全会明确习近平总书记党的领导核心地位,是坚持和加强党的领导的根本保证,是时代发展要求的必然选择。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,就是要坚持把思想政治建设摆在首位,进一步筑牢同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的思想根基,推动广大党员干部把维护核心的要求转化为思想自觉、党性观念、纪律要求,确保全党统一思想和行动。

    (二)推进学习教育常态化制度化是强化制度建党,推动全面从严治党纵深发展的有效途径。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,制定了系列战略举措,党风政风为之一新,党心民心极大凝聚。但我们也要看到,全面从严治党永远在路上,严肃党内政治生活永远在路上,弘扬自我革命精神、解决自身突出问题也永远在路上,必须坚持标本兼治、更加注重治本。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,就是要坚持思想建党、组织建党、制度治党同向发力、同时发力,持续推动全面从严治党突出“关键少数”并向基层延伸,真正做到敢管敢严、真管真严、长管长严。

    (三)推进学习教育常态化制度化是凝聚全市教育战线力量,保证重点改革、重点任务顺利推进,加快打造“宜学”之城的现实需要。党员是党的组织、党的生活、党的工作、党的建设和党的事业的主体,在党的一切活动中起着关键的决定作用。只有把每个党员的能力素质都提高了,把每个“细胞”都有效激活了,我们的事业才能不断前进。当前,教育内容、教育方法和教育模式日新月异,学校形态、学习方式和组织方式正在经历一场深刻变革,“有学上”之后,“上好学”成为全社会的普遍心态、迫切需要。近年来,我市启动了基础教育综合改革、全面推开中小学校长职级制、教师“县管校聘”和校长教师交流轮岗等改革。今年主要工作有四项重大改革,涉及10个方面、17个试验项目,相比全市其他部门改革力度较大,是全市教育事业发展的重大机遇,也是对全市教育系统广大党员干部的重大考验。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,就是要让市直教育系统党的每一个细胞更加活跃,每一个组织更加坚强,发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,确保以上各项改革任务落实落地,确保在建设“宜居、宜业、宜游、宜学”的卓越城市中展现教育作为、贡献教育力量。

    二、把握“关键原则”,推动学习教育融入日常、抓在经常

    目标明确,才能有的放矢;要求严格,才能动作规范。推进学习教育常态化制度化,必须紧扣总体目标和原则要求,在抓长抓细抓常上下功夫、求实效。

    一要把握根本遵循。习近平总书记关于推进学习教育常态化制度化重要批示、中共中央办公厅《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》、中共山东省委办公厅《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》和市委对推进学习教育常态化制度化都提出了明确要求,我们要以此为指导,规范动作、精准发力。要紧紧把握习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要批示这个根本遵循,坚持把总书记重要批示作为灵魂和主线,贯穿到学习教育的全过程和各个方面。

    二要把握根本目标。市直教育系统各级党组织要紧密联系本单位实际,始终牢牢把握《意见》中“三坚持、三增强、三确保”这个根本目标,为加快建设“宜学”之城、实现教育现代化提供坚强组织保证。“三坚持”就是坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,坚持学思践悟、知行合一,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效;“三增强”就是不断增强党组织和党员“四个意识”,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力;“三确保”就是确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。

    三要把握根本要求。市直教育系统各级党组织要把支部建设作为最重要的基本建设,带头完成党章规定的党的基层组织的基本任务,建立党支部发挥主体作用长效机制,作为发挥堡垒作用的重要保障,努力打造“想干事、敢干事、干成事、不出事”的“干事先锋队”。要坚持以党支部为基本单位,以“三会一课”为基本制度,将“支部主题党日”活动作为有效载体,把“两学一做”学习教育作为党员教育的基本内容,长期坚持、形成常态。要牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,让党支部在基层工作中“唱主角”、“挑大梁”,切实把思想政治工作落到支部,把从严教育管理党员落到支部,把教育教学工作落到支部,真正将支部建成团结广大教职员工的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒,推动市直教育系统全体党员带头履行党章规定,按照“四讲四有”标准,不断增强“四个意识”,努力做到“四个合格”,带头做服务大局、服务发展、服务群众的“服务排头兵”。“三讲”、“三个代表”、“科学发展观”、“三严三实”、“党的群众路线”等学习教育活动主要面向党员领导干部,“两学一做”学习教育活动是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展。每位党员合格,能够发挥作用,我们党就拥有强大的战斗力和生命力。今年,市教育局继续将党组织建设列入局属单位年度考核细则,重点是督查市直教育系统各党支部工作,持续整顿软弱涣散党支部。近期,市教育局党委申请上级部门,将部分党费划拨给局属单位用于加强组织建设,为支部开展工作和活动提供必要保障。

    三、聚焦“关键环节”,深入推进学习教育常态化制度化各项工作

    “两学一做”,基础在“学”、关键在“做”、重点在“改”。市直教育系统各级党组织要严格按照中央、省委、市委和局党委统一部署,继续围绕“四讲四有”专题,认真抓好各项学习任务落地落实,切实提升学习教育的针对性和实效性。

    一要在“学”上深化拓展。要坚定不移、久久为功夯实“学”这个基础。要学好“必修课”。要联系党的性质宗旨和历史使命,联系自身思想和工作实际,深入学习党章党规,学习《准则》《条例》,做到时常温习、常学常思,把尊崇党章、遵守党规的要求落到实处;要坚持读原著、学原文、悟原理,深刻领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神、基本内容、基本要求,把握好贯穿其中的马克思主义立场观点方法,把握好蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略。要选好“选修课”。在抓好党章党规、系列讲话学习的同时,要组织党员认真学习党史国情,注重用好我市红色资源,用好身边的典型人、典型事,强化党性和革命传统教育。要上好“警示课”。在强化正面引领,深入宣传和学习先进典型的同时,注重抓好警示教育,要从中央、省委、市委通报的违纪违法案件中深刻汲取教训,发挥好反面典型的警示作用。

    二要在“做”上聚力用劲。要在“细实”处下实功。市直教育系统各级党组织要把“做合格党员”融入全体党员日常工作和生活的细节当中,围绕“四讲四有”合格党员标准,进一步细化并完善具体标准,将党员教育管理落细落小,引导党员从具体事情做起、从具体问题改起,切实做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。要在“精准”上做文章。针对当前事业发展、学校管理、队伍建设等工作中存在的问题,我们要做到目标精准、措施精准、责任精准,以钉钉子精神推动各项工作精准发力,精准施策,取得实质进展。要在“创优”中显成效。改革发展要创优。今年是地级威海市成立30周年,市第十五次党代会描绘了未来五年的发展蓝图。我们要在市委、市政府的决策部署下,统一思想、认真谋划,全面推进基础教育、学前教育省级改革试验区建设;实施职业教育创新发展行动计划、特殊教育提升计划;积极适应新高考改革,推动普通高中“选课走班”教学;加快推进威海一中新校区、威海艺术学校等新建改造工程,完成市职业中等专业学校整合搬迁等一系列重大改革和重要工程,确保各项工作真正落地见效,在实现现代化幸福威海建设新跨越的道路上有所作为、争创一流。开展“两学一做”学习教育活动落脚点在提高工作效能,要在创新开展教育工作的平台上,检验“两学一做”学习教育的成效。党建工作要争优。要结合威海市优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织推荐表彰工作,提高党建工作标准,探索创新党建工作内容、途径、方式和机制,引导广大党员争先创优,充分发挥先锋模范作用。党员教师队伍要优化。要以习近平总书记提出的“四有好教师”为标尺,在师德上率先垂范,在师能上成为标兵,处处彰显党员的先进性,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

    三要在“改”上精准发力。推进学习教育常态化制度化,必须树立强烈的问题意识和问题导向,把解决问题作为突破口和主抓手,在不断查找解决问题中深化学习、检验实效。要认真查找问题。各个党委、总支、党支部要继续查找分析是否落实全面从严治党主体责任,是否坚决执行党的理论和路线方针政策,是否认真坚持民主集中制,组织生活是否经常、认真、严肃,党员教育管理监督是否严格、规范,团结教育服务群众是否有力,着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题。全体党员要经常自省修身,打扫思想灰尘、进行“党性体检”,查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。要强化问题整改。各级党组织及全体党员要继续建立问题清单和整改清单。要把查找出的问题与上年度领导班子民主生活会、组织生活会查摆的问题结合起来整改,对整改情况严格审核、严格把关、严格督办,做到不合要求不过关、不达目的不放过,进一步把党员的标准立起来、把党组织的形象树起来。要推动建章立制。从源头上找原因、建制度、堵漏洞,切实做到问题出现在哪里、制度就完善到哪里,着力构建系统完备、科学规范、运行有效的党的建设制度体系。

    四、强化“关键措施”,推动学习教育常态化制度化工作取得实效

    推进学习教育常态化制度化,关键在于加强组织领导,以钉钉子精神抓好各项任务落实。

    一要强化责任落实。把推进“两学一做”学习教育常态化制度化纳入市直教育系统各级党组织党建工作任务清单、责任清单和考核清单,纳入党建述职评议考核和年度考核工作的重要内容。党委、党总支、党支部要切实履行主体责任,要迅速制定方案动员部署;主要负责同志要亲自抓谋划、抓推动、抓落实;班子成员要落实“一岗双责”,抓业务,同时抓党建、抓廉政、抓安全。

    二要强化分类指导。局领导班子要抓好各自党建联系点的工作。局政工科要统筹做好整体谋划、组织协调、督查指导等工作,要通过督查调研、情况通报等方式,更好地推进局机关、局属单位、市直学校党组织的学习教育和问题整改。

    三要强化典型引路。把宣传、学习先进典型作为推进学习教育常态化制度化的重要抓手,加大对先进典型的宣传力度,既要有“学”的典型,又要有“做”的楷模,既要树立优秀领导干部的榜样,又要发现典型、宣传好基层优秀党员。“一个榜样就是一面旗帜”,引导广大党员见贤思齐,使学先进、赶先进、当先进成为威海教育新风尚。

    四要强化统筹兼顾。要防止党建工作与业务工作“两张皮”,推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作,必须与教育教学中心工作深度融合,与教育各项重大改革、各项重点工程有机衔接,与履行岗位职责相结合,切实做到“两手抓”、“两手硬”、“两促进”。

    同志们,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化、加强党风廉政建设是当前首要的政治任务、重点工作。教育系统肩负着培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重大使命,欲教于人,先修其身,因此,我们要以更高的政治站位、更严的工作要求、更实的工作作风,带头贯彻中央、省委、市委决策部署,务实重行,以“工匠”精神推进工作落实,不断开创威海教育改革发展的新局面,以优异的成绩迎接党的十九大和省第十一次党代会胜利召开!

    文章录入:教育学会    责任编辑:教育学会 
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