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    不撕一张纸,离爱有多远?       ★★★
    不撕一张纸,离爱有多远?
    作者:张晗磊   文章来源:乳山市第二实验小学   更新时间:2012-7-3 14:42:27   点击:1788

    一节课、一个习惯对学生的学习和生活有多重要?好的习惯、坏的习惯跟爱又有多大的关系?似乎这是些风马牛不相及的事情,但是我从这些看上去不怎么相关的事情里却发现了问题。

    新学期的美术作业本发给学生以后,我强调每个同学不准撕本,即使画坏了也不准撕。但是我并没有说画坏了怎么办,很显然这是个问题。我想知道二年级的小学生遇到问题会怎么去做。

    在我的观察里,语文数学英语课上经常看到上交的作业都是单页纸,撕纸司空见惯,一页纸只写几道题、几行字、几个英语单词,一个本子往往不是写完的而是撕完的。然而这些现象一旦在老师的建议和默许下,错误也就不是错误了,因为毕竟老师和学生关注的都是作业的对错,而不是纸用了多少。老师的行为很显然对学生产生了错误的导向,可其中存在的问题远没有我们想象的那么简单。在如今全社会都追求成绩、追求升学的大环境里,谁会在意漫漫求学路上的一页纸、一支笔?

    我并不提倡这种撕纸交作业的形式,作为正规美术课上的绘画用本,更是没有撕本的必要。有一次,在以表现对父母的爱为主题的绘画课上,我看到一个男孩子撕了一大堆的纸,我对他说,你这样做是爱爸爸妈妈吗?男孩理直气壮地说:老师我撕的是别人的纸!一张纸如何准确地来传递爱,表达爱?

    没有谁会因为一页纸而斤斤计较,就像那个提供纸张来撕的孩子,那个撕别人纸张的孩子,都没觉得有什么问题。终究这世界上少一张纸的结果不会严重到天崩地裂,地球不会因为你撕一张纸而沙尘大作,一个家庭也不会因为少了一张纸而倾家荡产影响到温饱,空气不会因为少一张纸而恶劣到让我们呼吸困难,一个人更不会因为撕了一张纸而株连九族,备受责难。因为所有的人都习惯了一件事的缓慢变化,就像一个人终究要慢慢变老是一样的。每个人都在缓慢的变化中渐渐地适应,而最终不以为然。上学是一个人的人生经历,从上学的那天起,一撕就是五年十年甚至更长,习惯就这样在潜移默化中辨不清好与坏,优与劣。九年十二年甚至十五年二十年,这是怎样的一个概念?要用多大的代价来承载这十年的纸张消耗?衣食无忧的人们不会觉得这是负担,只因为每一张纸在人们的心目中就像风中飘落的树叶,人们不会因为一片叶子的逝去而伤感。

    生于70年代的我,初上小学的时候用的是铁质的写字板,笔是一种叫灰笔的笔,类似现在的粉笔,但是比粉笔要硬,擦子是父母用一块布条儿卷成的用线捆扎成的小布卷,简而言之就是现代黑板、粉笔、黑板擦的缩小版。有的同学家里很穷,制不起更买不起铁质的写字板,就带一片整张的黑色的瓦片冲洗干净后用来写字。社会的发展不需要我们回到从前去一味地追求低碳,但我想说的是,如果现在孩子手中的纸像30年前那么稀有,又有谁会不加思索地去撕一张珍贵的纸呢?学生不会,老师更不会,因为在那时,监督我们的除了社会因素、家庭因素,更强大的是来自我们内心里对纸张的无限珍惜,对拥有一张纸的无限渴望,对生活以及父母劳动的无限尊重。我们在不自觉中养成了节俭的好习惯。而当我们把一个自己得来不易的本子用完的时候,再回头翻看本子,觉得本子是那么的亲切、厚重,自己成长的足迹历历在目,每当这时,本子已经不是本子,就像一件值得珍藏的艺术品。

    然而如今的孩子不需要为生活担忧,没有任何的忧患意识,一切都顺理成章水到渠成,食物、水、衣服、笔、纸、书包……一切都理所当然地被父母贡献出来,他们只是让这些东西能够派上用场而已。

    一节美术课下来,两个孩子撕了本子——两个女孩子。

    “你们俩为什么撕本子?”

    “画错了。”

    “画是撕出来的?”

    “改出来的。”

    “画错了除了撕本还能想出别的办法吗?”我让其他的同学也思考这个问题。

    “擦掉。”

    “翻过去。”

    “在反面画。”

    “问老师怎么处理。”

    ……

    孩子们说了四种方法,很显然这四种都可行。

    我们每天都在喊:“节约一张纸,就是亲手种下一棵树。”而现实是,我们非但没有种下一棵树,却变本加厉地在每天间接地砍伐小树,我们没有因为种下一棵树节约一张纸而感到欣慰,我们也没有因为浪费一张纸而感到愧疚。之所以会这样,是因为我们每个人都在喊给别人听,却忘记了喊给自己听。

    毕竟空气污染看上去离我们很遥远,沙尘暴离我们很远,地震海啸洪灾干旱还离我们很远,环境的变化让我们毫无察觉。有人说,若真到那一天,我们早已死去。是的,我们早已死去,可我们在自我毁灭,我们是将来的刽子手。

    这些话我没有说给孩子们听,我只是让他们自己找出解决问题的方法,然后去表扬他们的聪明,去倡导一下不要撕本子。我经常看到放学时,排着队走出校门的学生将分发的宣传彩页,看都不看,就撕得粉碎,潇洒地抛向空中,留下环卫工人无助无奈的眼神。

    每个人生活在这个世界上,都有属于自己的需要。环卫工人需要街道整洁,因为这样他的工作量会大大减少;发小报的人需要在最短的时间内把一大摞的宣传单分发出去,以获得一点微薄的收入,而不关心宣传单落在谁的手里;孩子们需要的是无关有用没有,只求拥有一时的快乐……可是我们每个人共同需要的水、空气、环境、资源……又有谁用心去考虑过?一张纸从空白到彩色,从工人手里到孩子们的手里,再到环卫工人的手里……它经历了多少双手?围绕着一张纸所映射出的人性和社会问题又有多少?

    不要让我们的生命如一张纸那样苍白,不要让我们的爱像纸一样薄,当我们用一张纸的正面反面记录下人生的正面反面时,我们的人生、我们的家园、我们的社会、我们的地球才能郁郁葱葱,绿色盎然。

    不撕一张纸,离爱有多远?懂了,就不会再问,理解了,就不会疑惑。我也衷心希望我们的孩子不需要经历磨难就能懂得珍惜一张纸的深远含义。(责任编辑      艳)

    文章录入:zhaoqian    责任编辑:zhaoqian 
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