载入中。。。
差点就“脑残”,如果跪着挪步
07另起 发表于 2017-5-10 17:02:00

差点就“脑残”,如果跪着挪步

——参加第七届中国学习与教育发展大会学习体会

53日,同两个80后分管教科研的主任参加了由“教师走起”微课联盟在北京举办的“第七届中国学习与发展大会”。地点在北京昌平区,一个相对比较不繁华的地区,也许正因为它的不繁华,成就本次学习有更多的感受。

感受一:出行吃住信息化,既便捷,又省钱。

两个80后的女人,实在是会过日子,能省的地方一定要省。当得知酒店的中餐和晚餐每人每次80元的餐费标准,她们一口同声:出去吃!本来出租车就不多,“小黄车”成为我们关注的对象。又是下载APP 手机软件,又是注册,又是扫码,第一次骑上了京城的“ofo共享单车”,阔别20多年没有骑自行车的感觉,享受着当今“扫码骑车,骑到哪里扔哪里”的出行感受,那真的是“倍儿爽”的感觉。找家干净的路边店,谁想吃啥就点啥,还使用什么“美团”团购,便宜!三个人加在一起才百八十元,着实地节省了一把。每天听完报告,扫码走起,下车微信支付,居然“ofo共享单车”这几天搞活动!免费骑行,又省了一把!吃饭省,出行还省,享受着信息化带来的便捷。一个字叫“爽”,三个字叫“倍儿爽”!

才五十啦岁,但消费观念和出行观念,着实与80后有较大的差距,不学习真的是跟不上时代的步伐。没法,装“孙子”吧,几天来,跟着两个美女80后的身后,走哪儿吃哪儿?她们说了算!

就在最后一天往回返,杨主任叫来北京的同学开车来接,2个多小时的车程接到饭店,又省了路费和餐费,这日子过的就一个字“省”。

此次的吃住行,让我感受到了时代的气息,处处信息化,跟不上形式,你必须OUT!

感受二:外面的世界很精彩,教育信息化应用平台层出不穷。

未来的财富绝对是来自智慧的付出。本次大会上,接触到了许多教育信息化应用平台。如“教师走起”微课联盟平台,这是由发起者付彦军老师建立的一个服务于教育、服务于一线老师的教育平台,加入这个联盟,老师们可以上传自己的微课,建立自己的工作室,建立自己的团队,聚集许多优质资源,免费面对加盟的老师下载使用,开发出许多的名工作室、码书码课,实现了联盟的营利模式。再比如“先疑后教”教学法推广平台,还有COP大数据教师社区平台,还有手机直播平台……只说这些,层出不穷,哪些能为我所用,只能根据校情、财力和观念,博观约取,厚积薄发!

感受三:不知不觉教育已进入“码时代”:哪里不会扫哪里,谁倦怠了就唤醒谁!

这是参加本次大会最大的收获。我们已处在“互联网+”时代,对于崮山中学来说,历经思维导图、白板等信息技术手段的使用,到后来备课助手、作业盒子、问卷星等信息软件的应用,再到如今“今目标”信息平台的使用,教育信息化逐渐被崮中人认可,发挥了其应有的辅助教学的作用。如今,校园已实现了“互联网+管理”、“互联网+教研”、“互联网+教学”、“互联网+办公”的四大应用,享受着互联网带来的高效与便捷。通过本次大会,第一次感受到了教育进入“码时代”的魅力,感受到了课堂上“哪里不会扫哪里,谁倦怠了就扫谁”所带来的震憾,感受到了学生自主学习下的成绩大幅度的提升。

码时代,我们目前的农村学校能做点什么?我思考中。

最后的启示:坚定教育信念,是教育信息化前景下的首要任务;博观约取,厚积薄发,是教育信息化的理念必须,否则很容易“走火入魔”;坚定已有的教学模式不动摇,加入信息化手段来“调味”,才能让课堂更精彩!

此次外出学习,真的是让我脑洞大开,来了一个天翻地覆的搅动,突然感觉浑浑噩噩中不知所措。可是,路还在前方,时光依然如梭,一切都在变,必须及时应变、知常达变!另外,要牢记有一点是不变的:人成长的规律不会变,教学内在的规律是不会变的。正所谓崮山中学提出的新的办学理念:礼和文化正心,创新智慧正行。这个,正处在教育发展的最前沿。

坚定教育信念,一切会越来越好!不想“脑残”,你就别跪着挪步,需要跳跃式地前进,有所得,更要懂得舍。

写于2017.5.10

Re:差点就“脑残”,如果跪着挪步
收集点阳光发表评论于2018-3-31 10:04:00
收集点阳光
发表评论:
载入中。。。