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转化后进生之我见 | 2018-1-11 20:11:00

转化后进生之我见

  1、用真爱唤起满腔的热情

  后进生并非天生的低能,而是由各种原因造成,其中最核心的原因是学生缺乏了关爱 ,尤其是教师的爱。“凡是教师缺乏爱的地方,无论是品格还是智慧都不能充分的发展”(罗素),久而久之,就成了后进生。后进生成绩差、习惯不好还不算可怕,可怕的是他们那漠视一切的态度。所以教师的急务是用真心去爱他们,感化他们,唤起他们对生活、对学习、对善对美的热情。这是转化后进生的至关重要的第一步。

  2、用友谊叩开心灵的大门

  转化后进生,须了解他们。了解后进生的方法有许多,但最有效的方法莫过于尊重他们、信任他们、与他们交朋友。与后进生成了朋友,教师不仅可以彻底了解他们的方方面面,而且还可以让这一份友谊化作他们前进的动力。同时,教师鼓励后进生走出自我封闭的狭小天地,多与其他同学、老师交往,广交朋友。由于有了真情,后进在前进,最终还有可能变为“先进”呢!

   3、用特长找回失去的信心

   教师在了解后进生的过程中,要敏锐地发现和发掘他们的优点、特长,并及时加以肯定、赞扬,培养他们的自尊心、自信心。世界是没有完美的圣人,也绝对没有一无是处的孩子。只是后进生长期受人轻视,自尊受挫,他们的长处成了“闪光点”,往往一闪而过。教师抓住其“闪光点”,让后进生说“我也行”,是让他们重树自我的关键。当然,他们的“长处”不仅要用来证明自己,教师更应该引导他们用自己的特长来服务于班组、学校、国家。在大家的认可和赞扬中,后进生终于获得了新生。

   4、用理想激发不断的前进

  在后进生迈开大步,向全体同学跟进时,教师应因势利导,启发学生树立高远的人生理想,并且结合他们的学习、生活的实际,制定切实可行的近期目标,学生在经过努力之后,这些后期的目标逐渐实现,他们的综合素质也得到了循序渐进的提高。他们面向未来的光辉前途,就是教师辛勤工作的最好回报。

By:石上清泉 | 阅读全文 | 回复(0) | 引用通告 | 编辑
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